Persepsi dan Pengalaman Mahasiswa Menggunakan Gamifikasi untuk Meningkatkan Motivasi dan Keterampilan Bahasa Inggris di Era Digital

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi dan pengalaman mahasiswa dalam menggunakan gamifikasi untuk meningkatkan motivasi dan keterampilan Bahasa Inggris di era digital. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data melalui kuesioner berbentuk p...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Ni Putu Dianita Safitri, Nirmala Tari
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Inglês
Publicado:	Universitas Nusantara PGRI Kediri 2024-07-01
Colección:	Jurnal Simki Pedagogia
Materias:	gamifikasi, motivasi, keterampilan bahasa inggris
Acceso en línea:	https://jiped.org/index.php/JSP/article/view/690
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!