Persepsi dan Pengalaman Mahasiswa Menggunakan Gamifikasi untuk Meningkatkan Motivasi dan Keterampilan Bahasa Inggris di Era Digital

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi dan pengalaman mahasiswa dalam menggunakan gamifikasi untuk meningkatkan motivasi dan keterampilan Bahasa Inggris di era digital. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data melalui kuesioner berbentuk p...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Ni Putu Dianita Safitri, Nirmala Tari
Format:	Artigo
Sprache:	Inglês
Veröffentlicht:	Universitas Nusantara PGRI Kediri 2024-07-01
Schriftenreihe:	Jurnal Simki Pedagogia
Schlagworte:	gamifikasi, motivasi, keterampilan bahasa inggris
Online-Zugang:	https://jiped.org/index.php/JSP/article/view/690
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!