واقع إرغونوميا البيئة المدرسية
هدفت هذه الدّراسة إلى محاولة الكشف عن واقع إرغونوميا البيئة المدرسية من وجهة نظر عينة من أساتذة المدارس الابتدائية بولاية قسنطينة لتحقيق أهداف الدراسة اعتمد الباحثان المنهج الوصفي، باستخدام الاستمارة كأداة، حيث لجأ الباحثان إلى بناء أداة لقياس اتجاهات الأساتذة نحو واقع إرغونوميا البيئة المدرسية،...
Сохранить в:
| Главные авторы: | , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Árabe |
| Опубликовано: |
University of Constantine 1, Algéria
2022-09-01
|
| Серии: | Revue des Sciences Humaines |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/4210 |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|