واقع إرغونوميا البيئة المدرسية
هدفت هذه الدّراسة إلى محاولة الكشف عن واقع إرغونوميا البيئة المدرسية من وجهة نظر عينة من أساتذة المدارس الابتدائية بولاية قسنطينة لتحقيق أهداف الدراسة اعتمد الباحثان المنهج الوصفي، باستخدام الاستمارة كأداة، حيث لجأ الباحثان إلى بناء أداة لقياس اتجاهات الأساتذة نحو واقع إرغونوميا البيئة المدرسية،...
שמור ב:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Árabe |
| יצא לאור: |
University of Constantine 1, Algéria
2022-09-01
|
| סדרה: | Revue des Sciences Humaines |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/4210 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|