Código QR (código de barras bidimensional)

واقع إرغونوميا البيئة المدرسية

هدفت هذه الدّراسة إلى محاولة الكشف عن واقع إرغونوميا البيئة المدرسية من وجهة نظر عينة من أساتذة المدارس الابتدائية بولاية قسنطينة لتحقيق أهداف الدراسة اعتمد الباحثان المنهج الوصفي، باستخدام الاستمارة كأداة، حيث لجأ الباحثان إلى بناء أداة لقياس اتجاهات الأساتذة نحو واقع إرغونوميا البيئة المدرسية،...

全面介紹

Na minha lista:
書目詳細資料
Principais autores: Tahar Benabderrahmane, Sid ameur Chinoune
格式: Artigo
語言:Árabe
出版: University of Constantine 1, Algéria 2022-09-01
叢編:Revue des Sciences Humaines
主題:
在線閱讀:https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/4210
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!