واقع إرغونوميا البيئة المدرسية
هدفت هذه الدّراسة إلى محاولة الكشف عن واقع إرغونوميا البيئة المدرسية من وجهة نظر عينة من أساتذة المدارس الابتدائية بولاية قسنطينة لتحقيق أهداف الدراسة اعتمد الباحثان المنهج الوصفي، باستخدام الاستمارة كأداة، حيث لجأ الباحثان إلى بناء أداة لقياس اتجاهات الأساتذة نحو واقع إرغونوميا البيئة المدرسية،...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Árabe |
| Gepubliceerd in: |
University of Constantine 1, Algéria
2022-09-01
|
| Reeks: | Revue des Sciences Humaines |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/4210 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|