Codice QR

واقع إرغونوميا البيئة المدرسية

هدفت هذه الدّراسة إلى محاولة الكشف عن واقع إرغونوميا البيئة المدرسية من وجهة نظر عينة من أساتذة المدارس الابتدائية بولاية قسنطينة لتحقيق أهداف الدراسة اعتمد الباحثان المنهج الوصفي، باستخدام الاستمارة كأداة، حيث لجأ الباحثان إلى بناء أداة لقياس اتجاهات الأساتذة نحو واقع إرغونوميا البيئة المدرسية،...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: Tahar Benabderrahmane, Sid ameur Chinoune
Natura: Artigo
Lingua:Árabe
Pubblicazione: University of Constantine 1, Algéria 2022-09-01
Serie:Revue des Sciences Humaines
Soggetti:
Accesso online:https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/4210
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!