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Relación entre estatus sociométrico, género y rendimiento académico

Se pretendió establecer si existía un efecto de interacción entre el estatussociométrico y el género sobre el rendimiento académico en una muestrade 156 estudiantes (88 niñas y 68 varones) de educación secundaria deun reconocido colegio público de Valledupar (Colombia). El estatussociométrico se eva...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Cyhoeddwyd yn:Psicología desde el Caribe
Prif Awduron: Rodrigo Aponte Penso, Sara Elvira López, Elberto Antonio Plazas
Fformat: Artigo
Iaith:Espanhol
Cyhoeddwyd: Universidad del Norte 2006
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21301708
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