The Degree of Employing Twenty-First Century Skills while Using Flipped Classroom Strategy in Teaching: A Content Analysis Study
This study aims to identify the degree of employing twenty-first century skills while using flipped classroom strategy in teaching. To achieve the objectives of the study, the researcher used a descriptive-analytical approach in its style of content analysis. The researcher adapted Al-Mansour study...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Árabe |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan
2020-06-01
|
| தொடர்: | دراسات: العلوم التربوية |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Edu/article/view/2307 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|