Alumnos de primaria ante el mapeo de su entorno
ara investigar cómo alumnos de primaria conocen su entorno y cómo comunican y representan lo que saben, decidimos conjuntar dos perspectivas: la teoría didáctica de Brousseau, que permite comprender la diversidad de puntos de vista infantiles sobre cualquier conocimiento, y los conceptos del antropó...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | , |
|---|---|
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Espanhol |
| প্রকাশিত: |
Universidad de Buenos Aires
2025-06-01
|
| মালা: | Runa |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/runa/article/view/16974 |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|