Alumnos de primaria ante el mapeo de su entorno
ara investigar cómo alumnos de primaria conocen su entorno y cómo comunican y representan lo que saben, decidimos conjuntar dos perspectivas: la teoría didáctica de Brousseau, que permite comprender la diversidad de puntos de vista infantiles sobre cualquier conocimiento, y los conceptos del antropó...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Espanhol |
| 出版: |
Universidad de Buenos Aires
2025-06-01
|
| 叢編: | Runa |
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/runa/article/view/16974 |
| 標簽: |
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|