Mã QR

Hingeschaut – Bilderbuch-Apps zum literarischen Lernen im inklusiven Deutschunterricht

Zwei Jahre Corona-Pandemie (als systemexterner Faktor) sowie die finanziellen Mittel aus dem DigitalPakt des Bundes (als systeminterner Faktor) haben die lange geforderte Digitalisierung an Bildungseinrichtungen stark vorangetrieben. In den Schulen zählen neben dem klassischen Stand-PC im Computerr...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Gerrit Helm, Juliane Dube
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Alemão
Được phát hành: MedienPädagogik 2024-03-01
Loạt:MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://www.medienpaed.com/article/view/1616
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!