Hingeschaut – Bilderbuch-Apps zum literarischen Lernen im inklusiven Deutschunterricht

Zwei Jahre Corona-Pandemie (als systemexterner Faktor) sowie die finanziellen Mittel aus dem DigitalPakt des Bundes (als systeminterner Faktor) haben die lange geforderte Digitalisierung an Bildungseinrichtungen stark vorangetrieben. In den Schulen zählen neben dem klassischen Stand-PC im Computerr...

पूर्ण विवरण

ग्रंथसूची विवरण

मुख्य लेखकों:	Gerrit Helm, Juliane Dube
स्वरूप:	Artigo
भाषा:	Alemão
प्रकाशित:	MedienPädagogik 2024-03-01
श्रृंखला:	MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
विषय:	Bilderbuch-Apps digital reading literarisches Lernen Inklusion Digitalisierung
ऑनलाइन पहुंच:	https://www.medienpaed.com/article/view/1616
टैग:	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!