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Hingeschaut – Bilderbuch-Apps zum literarischen Lernen im inklusiven Deutschunterricht

Zwei Jahre Corona-Pandemie (als systemexterner Faktor) sowie die finanziellen Mittel aus dem DigitalPakt des Bundes (als systeminterner Faktor) haben die lange geforderte Digitalisierung an Bildungseinrichtungen stark vorangetrieben. In den Schulen zählen neben dem klassischen Stand-PC im Computerr...

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Библиографические подробности
Главные авторы: Gerrit Helm, Juliane Dube
Формат: Artigo
Язык:Alemão
Опубликовано: MedienPädagogik 2024-03-01
Серии:MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Предметы:
Online-ссылка:https://www.medienpaed.com/article/view/1616
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