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Étudier les usages des plateformes pédagogiques numériques : quelles passerelles entre STIC et SHS ?

Dans cet article, nous proposons de revisiter deux études relatives aux usages de plateformes pédagogiques numériques, telles qu’elles ont été développées en Sciences des technologies de l’information et de la communication (STIC) et en Sciences de l’éducation, en les mettant en parallèle avec un sc...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Koukoutsaki-Monnier, Angeliki, Meza, Sandra, Amerein‑Soltner, Béatrice, Galani, Rodrigue, Muller, Pierre-Alain
Materyal Türü: Artigo
Dil:Francês
Baskı/Yayın Bilgisi: Presses universitaires de Bordeaux 2013
Konular:
Online Erişim:https://doi.org/10.4000/communicationorganisation.4190
https://hdl.handle.net/20.500.13089/e968
https://journals.openedition.org/communicationorganisation/4190
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