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Avaliação da aprendizagem escolar e o pensamento de Paulo Freire: algumas aproximações

Este artigo tem por objetivo discutir possíveis aproximações da obra de Paulo Freire com as elaborações teóricas atuais sobre avaliação da aprendizagem escolar numa perspectiva emancipatória. Apesar da avaliação não ter sido um tema priorizado por Paulo Freire em nenhuma obra especificamente, sua te...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
I whakaputaina i:Práxis Educativa (Brasil)
Kaituhi matua: Amparo Villa Cupolillo
Hōputu: Artigo
Reo:Português
I whakaputaina: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2007
Ngā marau:
Urunga tuihono:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89420107
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!