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Avaliação da aprendizagem escolar e o pensamento de Paulo Freire: algumas aproximações

Este artigo tem por objetivo discutir possíveis aproximações da obra de Paulo Freire com as elaborações teóricas atuais sobre avaliação da aprendizagem escolar numa perspectiva emancipatória. Apesar da avaliação não ter sido um tema priorizado por Paulo Freire em nenhuma obra especificamente, sua te...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Práxis Educativa (Brasil)
Hlavní autor: Amparo Villa Cupolillo
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2007
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89420107
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