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Avaliação da aprendizagem escolar e o pensamento de Paulo Freire: algumas aproximações

Este artigo tem por objetivo discutir possíveis aproximações da obra de Paulo Freire com as elaborações teóricas atuais sobre avaliação da aprendizagem escolar numa perspectiva emancipatória. Apesar da avaliação não ter sido um tema priorizado por Paulo Freire em nenhuma obra especificamente, sua te...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Práxis Educativa (Brasil)
Yazar: Amparo Villa Cupolillo
Materyal Türü: Artigo
Dil:Português
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2007
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89420107
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