Modelos predictivos basados en uso de analíticas de aprendizaje en educación superior: una revisión sistemática

Los métodos tradicionales de predicción del riesgo académico en ocasiones presentan limitaciones para la identificación oportuna, por otro lado, las Analíticas de Aprendizaje presentan ciertas ventajas. El objetivo de este estudio fue analizar características de los modelos predictivos basados en an...

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書誌詳細

出版年:	Texto Livre: Linguagem e Tecnologia
主要な著者:	Javier Mella Norambuena, María Graciela Badilla-Quintana, Yaranay López Angulo
フォーマット:	Artigo
言語:	Espanhol
出版事項:	Universidade Federal de Minas Gerais 2022
主題:	Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades)
オンライン･アクセス:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577170677011 https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677011/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677011/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677011/577170677011.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677011/movil
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