Modelos predictivos basados en uso de analíticas de aprendizaje en educación superior: una revisión sistemática

Los métodos tradicionales de predicción del riesgo académico en ocasiones presentan limitaciones para la identificación oportuna, por otro lado, las Analíticas de Aprendizaje presentan ciertas ventajas. El objetivo de este estudio fue analizar características de los modelos predictivos basados en an...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Texto Livre: Linguagem e Tecnologia
Principais autores:	Javier Mella Norambuena, María Graciela Badilla-Quintana, Yaranay López Angulo
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado:	Universidade Federal de Minas Gerais 2022
Assuntos:	Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades)
Acceso en liña:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577170677011 https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677011/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677011/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677011/577170677011.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677011/movil
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