Natureza da Ciência por meio da História e Filosofia da Ciência na Formação Inicial De Professores de Química: Planejamento e Validação de uma Sequência Didática sobre o Modelo Atômico de Rutherford
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| Principais autores: | , |
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| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
2022-07-01
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| סדרה: | Contexto & Educação |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/9415 |
| תגים: |
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