Структурно-функціональна модель підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників на основі технологій дистанційного навчання
У статті обґрунтовано структурно-функціональну модель професійної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників на основі технологій дистанційного навчання, яка враховує основні компоненти досліджуваного процесу, відтворює, імітує, відображає властивості, ознаки та його характеристики. У моделі розкр...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
2016-05-01
|
| Серія: | Педагогічний дискурс |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/6 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|