Структурно-функціональна модель підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників на основі технологій дистанційного навчання

У статті обґрунтовано структурно-функціональну модель професійної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників на основі технологій дистанційного навчання, яка враховує основні компоненти досліджуваного процесу, відтворює, імітує, відображає властивості, ознаки та його характеристики. У моделі розкр...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

1. Verfasser:	I. Bloshchynskyi
Format:	Artigo
Sprache:	Inglês
Veröffentlicht:	Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy 2016-05-01
Schriftenreihe:	Педагогічний дискурс
Schlagworte:	майбутній офіцер-прикордонник структурно-функціональна модель професійна підготовка технології дистанційного навчання наукові підходи
Online-Zugang:	http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/6
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!