Структурно-функціональна модель підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників на основі технологій дистанційного навчання
У статті обґрунтовано структурно-функціональну модель професійної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників на основі технологій дистанційного навчання, яка враховує основні компоненти досліджуваного процесу, відтворює, імітує, відображає властивості, ознаки та його характеристики. У моделі розкр...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
2016-05-01
|
| シリーズ: | Педагогічний дискурс |
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/6 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
