Структурно-функціональна модель підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників на основі технологій дистанційного навчання
У статті обґрунтовано структурно-функціональну модель професійної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників на основі технологій дистанційного навчання, яка враховує основні компоненти досліджуваного процесу, відтворює, імітує, відображає властивості, ознаки та його характеристики. У моделі розкр...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
2016-05-01
|
| סדרה: | Педагогічний дискурс |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/6 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
