Педагог как медиатор культурной памяти: социально-философский анализ миссии краеведения
В статье рассматривается роль учебной дисциплины «История нашего края» с точки зрения ее социально-философской и практической необходимости. На основании работ ряда известных зарубежных и отечественных теоретиков и мыслителей показана значимость культурного воспитания личности как условия сплочения...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , |
|---|---|
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Russo |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Publishing House HORS LLC
2026-04-01
|
| Seri Bilgileri: | Общество: философия, история, культура |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://dom-hors.ru/nauchniy-zhurnal-obschestvo-filosofiya-istoriya-kultura/2026/3/9 |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|