Педагог как медиатор культурной памяти: социально-философский анализ миссии краеведения
В статье рассматривается роль учебной дисциплины «История нашего края» с точки зрения ее социально-философской и практической необходимости. На основании работ ряда известных зарубежных и отечественных теоретиков и мыслителей показана значимость культурного воспитания личности как условия сплочения...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Russo |
| منشور في: |
Publishing House HORS LLC
2026-04-01
|
| سلاسل: | Общество: философия, история, культура |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://dom-hors.ru/nauchniy-zhurnal-obschestvo-filosofiya-istoriya-kultura/2026/3/9 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|