The Impact of In-Classroom Non-Digital Game-Based Learning Activities on Students Transitioning to Higher Education

The initial phase of learning at a university has a bearing on students’ long-term academic development and plays a crucial role in enabling them to successfully transition to higher education. While higher education institutes have long been struggling to address the challenge of student retention...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակ:	Chitra Balakrishna
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Inglês
Հրապարակվել է:	MDPI AG 2023-03-01
Շարք:	Education Sciences
Խորագրեր:	non-digital game-based learning activities classroom engagement GBL in the classroom classroom interaction learner experience
Առցանց հասանելիություն:	https://www.mdpi.com/2227-7102/13/4/328
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!