Dix années de travaux européens et nord-américains sur l’évaluation : quelles lignes de force ?

Un état de la question des dix dernières années de travaux européens et nord-américains révèle que de nombreux progrès ont été réalisés en matière d’évaluation en éducation. Les auteurs font ressortir les principaux développements qui se sont produits en rapport avec les trois pôles du triangle dida...

Full description

Bibliographic Details

Main Authors:	Jean Cardinet, Dany Laveault
Format:	Artigo
Language:	Francês
Published:	ADMEE-Canada 1996-01-01
Series:	Mesure et Évaluation en Éducation
Subjects:	évaluation pédagogique processus cognitifs didactique méthodes d’évaluation histoire de l’évaluation pédagogique système d’évaluation pratique évaluative educational evaluation cognitive processes didactics evaluation methods history of educational evaluation evaluation system evaluative practice
Online Access:	https://doi.org/10.7202/1092252ar
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!