L’hybridation dans l’enseignement universitaire pour repenser l’articulation entre cours magistraux et travaux dirigés

Les pratiques d’hybridation de l’enseignement entre cours en présence et cours à distance se diversifient depuis une dizaine d’années. Nous présentons une recherche-action dont l’objectif est d’expérimenter une reconfiguration pédagogique d’un enseignement universitaire basé sur le couple cours magi...

Disgrifiad llawn

Manylion Llyfryddiaeth

Prif Awdur:	Ladage, Caroline
Fformat:	Artigo
Iaith:	Francês
Cyhoeddwyd:	Association internationale de pédagogie universitaire 2016
Pynciau:	pédagogie universitaire dispositif hybride travaux dirigés pédagogie de l’enquête évaluation par les pairs
Mynediad Ar-lein:	https://doi.org/10.4000/ripes.1067 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kej6 https://journals.openedition.org/ripes/1067
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!