« Tu rêves ! » : une séquence pédagogique conçue avec des tâches

Cette fiche pédagogique est le compte rendu d’un atelier donné au XXVe congrès annuel de l’APLIUT. Il s’agit de la présentation commentée d’une séquence de huit heures de cours, conçue dans le cadre de l’enseignement par les tâches. L’objectif linguistique principal de cette séquence est l’utilisati...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Frost, Dan
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	APLIUT 2004
Matèries:	approche communicative production orale aspect enseignement-apprentissage par les tâches pairwork temps (grammatical) communicative approach speaking tense task-based learning (TBL)
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/apliut.3506 https://hdl.handle.net/20.500.13089/deo6 https://journals.openedition.org/cahiersapliut/3506
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!