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CURRÍCULO, CULTURA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES/ AS

Este trabalho é uma análise da relação currículo e cultura no âmbito da formação de professores/as. Sustentada nos pressupostos dos estudos culturais e em especial na versão pós-colonialista do currículo, a analise desenvolvida aborda o currículo e a docência em suas implicações na cadeia discursi...

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Sparad:
Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Revista Tópicos Educacionais
Huvudupphov: Rosângela Tenório de Carvalho
Materialtyp: Artigo
Språk:Português
Utgiven: Universidade Federal de Pernambuco 2007
Ämnen:
Länkar:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=672770864007
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