Conocimiento de profesores de matemáticas en formación inicial sobre la demostración: Aspectos lógico-matemáticos en la evaluación de argumentos

El objetivo de este estudio es caracterizar el conocimiento de profesores de matemáticas en formación inicial en la Universidad Nacional de Costa Rica sobre aspectos lógico-sintácticos y matemáticos de la demostración, al evaluar argumentos matemáticos. La investigación se posiciona en el paradigma...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

-д хэвлэсэн:	Uniciencia
Үндсэн зохиолчид:	Christian Alfaro-Carvajal, Pablo Flores-Martínez, Gabriela Valverde Soto
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Espanhol
Хэвлэсэн:	Universidad Nacional de Costa Rica 2022
Нөхцлүүд:	Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas)
Онлайн хандалт:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475974057053 https://www.redalyc.org/journal/4759/475974057053/ https://www.redalyc.org/journal/4759/475974057053/html/ https://www.redalyc.org/journal/4759/475974057053/475974057053.epub https://www.redalyc.org/journal/4759/475974057053/movil
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!