Propuesta metodológica para la implementación correcta de la Tarea Integradora en la Secundaria Básica
El presente tiene como propósito esencial poner a disposición de los profesores de Secundaria Básica una propuesta de tarea integradora que puede servir de guía para la evaluación en la enseñanza con resultados medibles y alentadores.
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | EduSol |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad de Guantánamo
2007
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475748660005 |
| الوسوم: |
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