PROCEDIMIENTOS PARA LA EVALUACIÓN INTEGRADORA DEL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO FÍSICO EN LA SECUNDARIA BÁSICA
En el artículo se tratan elementos que propician la regulación progresiva de las cargas y la evaluación integradora del proceso docente educativo físico en la Secundaria Básica, los cuales consisten en la modelación de los contenidos en correspondencia con la potencia que g...
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| Veröffentlicht in: | Revista electrónica Opuntia Brava |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Las Tunas
2009
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573867521007 |
| Tags: |
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