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Estudio Comparativo de dos Modelos Educativos basado en los Resultados del Rendimiento Académico de los Alumnos de Licenciatura en Ingeniería

Se describe el análisis compara tivo de dos modelos educativos, con base en el rendimiento académico de los alumnos que cursaron tres asignaturas básicas (álgebra, física y cálculo) de las licenciaturas en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Yucatán. Se consi...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Formación Universitaria
Autori principali: Luis E. Solís, Julio R. Baeza, Daniel A. Mena, María D. Rodríguez
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Centro de Información Tecnológica 2015
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=373544190006
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