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Estudio Comparativo de dos Modelos Educativos basado en los Resultados del Rendimiento Académico de los Alumnos de Licenciatura en Ingeniería

Se describe el análisis compara tivo de dos modelos educativos, con base en el rendimiento académico de los alumnos que cursaron tres asignaturas básicas (álgebra, física y cálculo) de las licenciaturas en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Yucatán. Se consi...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Formación Universitaria
Hlavní autoři: Luis E. Solís, Julio R. Baeza, Daniel A. Mena, María D. Rodríguez
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Centro de Información Tecnológica 2015
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=373544190006
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