Percepciones de alumnos, egresados y profesores sobre los sistemas de evaluación del aprendizaje
Este estudio pretende conocer qué tipo de evaluaciones se están llevando a cabo en un centro de Formación Inicial del Profesorado(FIP) y si se aproximan a lo que se entiende por sistemas de evaluación formativa y compartida. Posteriormente se analiza si existendiferencias estadísticamente significat...
Spremljeno u:
| Izdano u: | @tic. revista d'innovació educativa |
|---|---|
| Glavni autori: | , , |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Universitat de València
2015
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| Teme: | |
| Online pristup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349541425009 |
| Oznake: |
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