Enseñanza de la matemática para la justicia social en cursos de postgraduación
En este trabajo reportamos las reacciones de un grupo de profesores de matemática cursando estudios de postgraduación en modalidad virtual, al solicitárseles diseñar una secuencia de enseñanza desde la perspectiva de la Enseñanza de la Matemática para la Justicia Social, para ser aplicada en la form...
Պահպանված է:
| Հրատարակված է: | Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, RELIME |
|---|---|
| Հիմնական հեղինակներ: | , |
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Espanhol |
| Հրապարակվել է: |
Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C.
2019
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33558681002 https://www.redalyc.org/journal/335/33558681002/ https://www.redalyc.org/journal/335/33558681002/html/ https://www.redalyc.org/journal/335/33558681002/33558681002.epub https://www.redalyc.org/journal/335/33558681002/movil https://doi.org/10.12802/relime.19.2221 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|