MODELO DE APLICACIÓN DE ETNOMATEMÁTICAS EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES PARA CONTEXTOS INDÍGENAS EN COSTA RICA

Presentamos la secuencia de creación de un "Modelo para la formación de profesores indígenas", desde una perspectiva intercultural y de Etnomatemáticas. Se fundamenta en nuestras dos investigaciones previas: una ¿consulta a expertos¿ en matemáticas, culturas y formación de profesores de Costa Rica,...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Udgivet i:	Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, RELIME
Principais autores:	MARÍA LUISA OLIVERAS, MARÍA ELENA GAVARRETE
Format:	Artigo
Sprog:	Espanhol
Udgivet:	Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C. 2012
Fag:	Educación
Online adgang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33524579005 https://www.redalyc.org/journal/335/33524579005/ https://www.redalyc.org/journal/335/33524579005/html/ https://www.redalyc.org/journal/335/33524579005/33524579005.epub https://www.redalyc.org/journal/335/33524579005/movil
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