Espacios para el aprendizaje intercultural y transdisciplinario en una sociedad en transformación
El artículo reflexiona sobre cómo se relaciona el conocimiento con lasprácticas sociales, y con el "para qué" se desea conocer. Aborda el tema de latransdisciplinariedad, identificando en el quehacer del día a día estrategias quepuedan contribuir a que las nuevas generaciones aprendan a convivir con...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | POLIS, Revista Latinoamericana |
|---|---|
| Ngā kaituhi matua: | , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad de Los Lagos
2007
|
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30501607 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|