La dimension culturelle à travers les choix anthroponymiques dans les manuels scolaires du cycle moyen
Enseigner une langue étrangère est une entreprise complexe étant donné qu’elle s’opère compte tenu de plusieurs dimensions inhérentes à la langue faisant l’objet d’étude. L’apprenant qui reçoit un apprentissage quoique axé sur des contenus linguistiques précis, élaborés selon des objectifs prédéfini...
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| 主要作者: | |
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| 格式: | Artigo |
| 语言: | Francês |
| 出版: |
Université Abderrahmane Mira - Bejaia
2024
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| 主题: | |
| 在线阅读: | https://doi.org/10.4000/126x1 https://hdl.handle.net/20.500.13089/126x1 https://journals.openedition.org/multilinguales/13176 |
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