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Espacios para el aprendizaje intercultural y transdisciplinario en una sociedad en transformación

El artículo reflexiona sobre cómo se relaciona el conocimiento con lasprácticas sociales, y con el "para qué" se desea conocer. Aborda el tema de latransdisciplinariedad, identificando en el quehacer del día a día estrategias quepuedan contribuir a que las nuevas generaciones aprendan a convivir con...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:POLIS, Revista Latinoamericana
Egile Nagusiak: Irene Plaz, Hebe Vessuri
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Espanhol
Argitaratua: Universidad de Los Lagos 2007
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30501607
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