O papel do tutor virtual na formação de professores dos anos iniciais na modalidade a distância: a matemática em foco
O estudo aqui apresentado pretendeu identificar a forma como questões relacionadas ao ensino da matemática são abordadas e conduzidas pelos tutores virtuais em um curso de formação de professores dos anos iniciais, realizado na modalidade a distância. O cenário...
Збережено в:
| Опубліковано в:: | Educação e Pesquisa |
|---|---|
| Автори: | , |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Português |
| Опубліковано: |
Universidade de São Paulo
2016
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29844947007 https://www.redalyc.org/journal/298/29844947007/ https://www.redalyc.org/journal/298/29844947007/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29844947007/29844947007.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29844947007/movil |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|