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Formação continuada de professores na modalidade a distância: panorama, desafios e êxitos

A formação docente evoluiu significativamente ao longo da história, refletindo mudanças sociais e metodológicas que exigem constante atualização. A prática docente requer um conhecimento amplo e plural, acumulado ao longo da carreira, e a formação continuada, especialmente na modalidade a distância...

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Bibliografske podrobnosti
Principais autores: Antônio José Araújo Lima, Marconi de Jesus Santos
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí 2026-02-01
Serija:Cadernos Cajuína
Teme:
Online dostop:https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/1905
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