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O papel do tutor virtual na formação de professores dos anos iniciais na modalidade a distância: a matemática em foco

O estudo aqui apresentado pretendeu identificar a forma como questões relacionadas ao ensino da matemática são abordadas e conduzidas pelos tutores virtuais em um curso de formação de professores dos anos iniciais, realizado na modalidade a distância. O cenário...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educação e Pesquisa
Principais autores: Luciane de Fatima Bertini, Cármen Lúcia Brancaglion Passos
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade de São Paulo 2016
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29844947007
https://www.redalyc.org/journal/298/29844947007/
https://www.redalyc.org/journal/298/29844947007/html/
https://www.redalyc.org/journal/298/29844947007/29844947007.epub
https://www.redalyc.org/journal/298/29844947007/movil
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