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La enseñanza de la biología en el bachillerato a partir del aprendizaje basado en problemas (ABP)

Con base en los fundamentos constructivistas de la educación, el aprendizaje basado en problemas (ABP) se constituye como una opción viable para contrarrestar los problemas que conlleva la enseñanza tradicional de la ciencia. En tal sentido, se presenta una investigación cimentada en el ABP que mues...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Perfiles Educativos
Principais autores: Julio César Pantoja Castro, Patricia Covarrubias Papahiu
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad Nacional Autónoma de México 2013
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13225611005
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