Đang tải...
Curricular Exposure to Postgraduate Residency Training Through an Introductory Pharmacy Practice Experience
Objective. To evaluate the impact of a residency-focused introductory pharmacy practice experience (IPPE) on student perceived knowledge of and attitudes toward postgraduate residency training. Methods. Second- and third-year student pharmacists completed a required four-hour experience at a residen...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Am J Pharm Educ |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
American Journal of Pharmaceutical Education
2019
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6900829/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31831897 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.5688/ajpe7069 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|