Loading...

Erratum: Application of Flipped Classroom Pedagogy to the Human Gross Anatomy Laboratory: Student Preferences and Learning Outcomes

Na minha lista:
Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Anat Sci Educ
Main Authors: Fleagle, Timothy R., Borcherding, Nicholas C., Harris, Jennie, Hoffmann, Darren S.
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: 2018
Fag:
Online adgang:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6885376/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29966047
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1002/ase.1780
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!