Đang tải...
Tutor assessment of PBL process: does tutor variability affect objectivity and reliability?
BACKGROUND: Ensuring objectivity and maintaining reliability are necessary in order to consider any form of assessment valid. Evaluation of students in Problem-Based Learning (PBL) tutorials by the tutors has drawn the attention of critiques citing many challenges and limitations. The aim of this st...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | BMC Med Educ |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
BioMed Central
2019
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6407196/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30850024 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1186/s12909-019-1508-z |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|